谷老师 谷老师
赖老师 赖老师
胡老师 胡老师
>>导读说明

培养对象:年龄要求;学历要求;人品要求;专业兴趣要求

教学目标:培养目标;胜任岗位;技术技能;综合素质;职场实力;工作描述

课程设置:北大青鸟“课程设置原则;课程技术内容”;北大青鸟联合校区“辅教课程原则;分阶段课程表”

师资要求:项目经验;理论知识;教学态度;教学潜质;统一认证;持证上岗;标准教学;专职坐班

教学方法:北大青鸟联合校区“全程面授;多模式教学;3W1H教学法;正负激励法;全程示范课;多元辅教措施”

课程特色:北大青鸟“课程研发特色;技术技能训练特色”;北大青鸟联合校区“辅教特色”

教材展示:教材特色;学员用书;授课PPT;工程案例库;考试题库;在线学习资料;项目指导书

证书样本:北大青鸟APTECH证书;国家职业资格证书;能力与证书

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教学目标
教学目标

培养目标培养“技术技能、综合素质、职场实力”全面合格的精品软件人才。

胜任岗位Java (JavaEE)工程师,.NET软件工程师,外包开发工程师,网站设计和开发

工程师,ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师,数据库工程师,系统分析设计

工程师、软件项目配置管理工程师、文档编写工程师等,软件测试工程师。

技术技能1、能够参与到企业软件开发项目的全部过程;

2、运用HTML/JavaScript/CSS技术实现标准、规范的客户端静态和动态效果;

3、用JavaEE JSP/Servlet/JavaBean的结构来实现MVC模式,把客户的业务需求转化为计算机中的Web应用系统;

4、使用ASP.NET和组件技术开发和部署三层结构的企业级应用系统;

5、在Java或者.NET环境中,能够运用Ajax提升客户端效果、运用WebService技术实现系统级调用。

综合素质1、良好思想品德:懂得“勇担责任,忠诚为本,尊师孝长,享受规则,锤炼道德,积极主动,自驱力量,一切有度,融入文化,张扬个性,习惯卓越,工 作价值”的为人之道;

2、良好职业素质:三种意识(合作意识、沟通意识、规范意识);三种习惯(踏实、耐心、守时);三种能力(抗压能力、适应能力、学习能力)

3、良好生活习惯:穿着打扮、言行举止、气质风范符合IT白领习惯

职场实力1、较好的人际交往能力(掌握:国内、欧美软件企业工作风格;软件人员工作礼仪;国内、欧美软件人员交际礼仪。掌握:软件团队规则;与主管领导交 往技巧;与同事交往技巧等等);

2、较好的书面表达能力(邮件、工作总结/汇报、文件等撰写能力)

3、较好的语言表达能力(演讲及口头工作汇报)

4、一定的英语会话能力(面试、工作交流、项目讨论等基础会话)

软件工程师优雅的一天

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