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>>导读说明

培养对象：年龄要求；学历要求；人品要求；专业兴趣要求

教学目标：培养目标；胜任岗位；技术技能；综合素质；职场实力；工作描述

课程设置：北大青鸟“课程设置原则；课程技术内容”；北大青鸟联合校区“辅教课程原则；分阶段课程表”

师资要求：项目经验；理论知识；教学态度；教学潜质；统一认证；持证上岗；标准教学；专职坐班

教学方法：北大青鸟联合校区“全程面授；多模式教学；3W1H教学法；正负激励法；全程示范课；多元辅教措施”

课程特色：北大青鸟“课程研发特色；技术技能训练特色”；北大青鸟联合校区“辅教特色”

教材展示：教材特色；学员用书；授课PPT；工程案例库；考试题库；在线学习资料；项目指导书

证书样本：软件工程师－Software Engineer/国家人力资源和社会保障部颁发的“软件工程师”职业资格证书。

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学员案例

 

学员案例二：计算机相关专业大专生如何成为软件工程师

　　　　　　　　　　


                    姓名：秦博   年龄：25
                    学历：大专计算机专业
                    在职公司：浙江凌科网络通信股份有限公司
                    工作岗位：Java软件工程师

    奋起直追：

大学计算机专业毕业之后，我想从事本专业的工作，然而由于本身学得不是很深入，大部分知识仅仅是皮毛，没有系统性，这使我的求职变得很不容易，计算机行业中高薪水的软件开发工作我暂时不能胜任，但是也不甘心从事和技术毫不相关的工作，几经挣扎，在一次求职中，因为一个简单的数据库问题落选，我痛定思痛，决定静下心来接受系统专业的培训，我在大学的时候就听说过北大青鸟，是专业从事IT培训的知名机构，于是我慕名而去，实地考察了北大青鸟宁波海曙中心。 立志做就业明星：在北大青鸟海曙中心，我看到了一个个和我一样的大学生经过系统的培训之后的骄人成绩，他们成为了就业明星，他们自信的笑容深深感染了我，从那时起我便立志成为北大青鸟的就业明星，也要成为后人学习的榜样。

 

    代码调试经验：

在课程的整个训练过程中，我学会了反复遇到的418个错误的调试，并且熟练掌握56个调试技巧，这是我在大学中非常薄弱的环节，在后来的工作过程中，我学习的内容几乎覆盖了工作上80%以上的调试错误和调试技巧。可以说是非常具有代表性和实用性的，让我具备了系统的代码调试经验。这是第一大收获。 软件项目经验：大学毕业后我连北大青鸟第一阶段课程中的项目都无从下手，更别提能够很自信地面对企业了，在系统性地学习过程中我熟练地做了26个全真项目，去仔细体会企业所需的技术以及设计思路，并且使用代码的规范性达到90%以上，代码的注释率达到15%，且完成了文档方面的量化要求：20页，6000字的文档编写。全程完成52000行代码编写，其熟练度相当于一名工作一年的程序员。职业素质导向课程，使我的抗压能力、沟通技巧也得到了提升。这是第二大收获。

行业应用经验：

我虽然是计算机专业的，但是对于每个行业的应用了解非常有限，在北大青鸟学习之后我深刻体会到，一个不了解应用行业背景的程序员对项目的价值是非常有限的。《行业知识手册》的学习，使我熟练掌握行业术语、行业流程、行业常用技术框架和平台深刻理解软件技术在行业中的应用，这对我的设计思路和专业性提供了非常大的帮助。这是第三大收获。 就业指导：中心就业指导老师针对我的实际情况，指导我笔试、面试注意事项，举行模拟面试训练我的应变能力，使我很快获得了上市公司凌科通信的青睐。

 

企业评价：

秦博：软件开发基础技术扎实，项目熟练，对行业的了解全面专业，且责任感很强，能快速准时完成项目，团队协作能力强，职业素质优秀，是我们这个团队不可多得人才和好伙伴。感谢北大青鸟海曙中心培养的优秀人才，希望能够多提供类似的优秀学员。

 

就业感言：

现在的我，已经是一名上市公司的软件工程师了。进入大企业，成为人人羡慕的工程师，这是我的梦想，如今我梦想成真，也很荣幸成为了就业明星，非常感谢北大青鸟海曙中心的培养，我现在充满了信心。

 

 


参考浏览
  • 北大青鸟联合校区招生简章
  • 软件人才培养也应避免“人才不适用”
  • 北大青鸟联合校区《高中毕业生专项解决方案》
  • 北大青鸟联合校区《大学生专项解决方案》
  • 北大青鸟联合校区《在职人员专项解决方案》
  • 学员案例一：高中毕业生如何成为软件工程师
  • 学员案例二：计算机相关专业大专生如何成为软件工程师
  • 学员案例三：本科生如何成为软件工程师
  • 学员案例四：文科生如何成为软件工程师