中国大学生职业规划教育与现实严重脱节

2009年04月09日 人日报  记者 王 瑜

尽管不少高校正在逐步开设大学生职业规划课程，但传统的教学模式仍占据整个教育体系的主流，很多包括名牌院校的大学生的就业能力也很难适应现状。这背后一个深层问题值得关注：目前中国大学生职业规划教育与现实严重脱节。

4月2日，全国普通高校毕业生工作电视电话会议上，国务院副总理张德江强调，对高校毕业生“要全面开展就业指导服务。”并表示，“要抓紧有关配套政策的具体实施办法，力争在4月份全部出台。”大学生就业状况和就业能力再次引起公众和媒体的关注，并由此引发了对大学职业规划教育的深入探讨。 

学生：我们不知道该怎么办 

小丁是首都师范大学广告专业大四学生，今年求职仍不见眉目。“单位招聘要求很严，对于实习经历和实习作品很看重。”她说早知道上学期间就去单位多兼职实习了，没必要把时间都花在专业课上。“可老师也没给我们这方面指导，自己也不知该怎么办。”她感到很苦恼。

小丁的状况并非个案。很多大学毕业生反映不知该如何找工作。问题不仅仅出现在等待就业的大学生中。很多已就业的大学生在激烈的职场竞争压力下，日益感到原有知识积累和能力的薄弱，不少人选择进一步职业培训和专业学习。

如何在当前就业形势下找到适合自己的工作？如何让用人单位认同你的工作能力？面对这一连串现实的“生存”问题，昨天还沉湎于“韩剧”和网络游戏的大学生们感到无所适从,无可奈何。

尽管不少高校正在逐步开设大学生职业规划课程，但传统的教学模式仍占据整个教育体系的主流。这使得很多包括名牌院校的大学生的就业能力也很难适应现状。所有这些问题背后一个深层问题值得关注：目前中国大学生职业规划教育中存在着与现实严重脱节的问题。 

大学生职业规划教育缺失的背后 

近两年应届大学生报考公务员人数屡创记录。2009年国家公务员笔试全国报名人数突破100万，最终参加笔试有77.45万人，而招聘职位只有1.35万个，淘汰率达98.2%。导致公务员热的原因当然包括稳定的收入和待遇及较高的社会地位等。但一个不容忽视的原因是很多学生就业能力不足，盲目跟风参加考试。

记者调查发现，许多大学生反映不少人报考公务员是因很难找到工作，不知自己能干什么或者知道自己干不了什么，于是选择考公务员。

大学生就业能力严重不足反映出大学职业规划教育的缺失。对于学生职业规划教育的忽视使得不少高校在人才培养模式和结构方面存在问题。一些大学的专业设置没有经过严格的市场调研和专业论证，有些甚至通过简单判断“热门与否”就“拍脑袋”决定所开设专业,最终造成学生知识结构和专业能力与用人单位需求存在严重脱节。同时，单纯以“热门”为专业设置导向导致了人才培养趋同，供大于求现象严重。

上海市教育科学研究院胡瑞文教授明确表示，现在大学教育已从“精英教育”过渡到“大众教育”，但大学课程设置理论性太多，与社会需求脱节，这成为大量毕业生无法顺利就业的重要原因。

其次，没有明确的职业和人生规划。如今的大学生存在很多“缺失”：缺少对社会的理解、缺少对自己清晰的定位、缺少面对挑战的信心和决心、缺少适应社会的能力，也缺少“接受失败和挫折的良好心理准备。”

从源头看，一些高校招生的专业设置与社会需求严重脱节，很难培养出社会急需的人才，而社会不太需要的又供过于求，同时大学生中普遍缺乏明晰的职业理念和规划。这些均是导致学生就业难的重要原因，同时也是目前大学职业规划教育所缺乏的环节。